Rhythmiktheater MOBILI

Die Truppe

Das Rhythmiktheater MOBILI wurde im Dezember 1999 von Dierk Zaiser, zweifacher Preisträger Euopäischer Rhythmikwettbewerb 1994, gegründet. Was mit dem »Karneval der Tiere« zunächst als Soloprojekt begann, hat sich inzwischen zu einem lebendigen Konglomerat engagierter Künstler und Pädagogen entwickelt.

KONZEPTION

Denn wessen Herz einer Empfindung voll ist, den drängt es, sie, nach Maßgabe seiner Mittel, auch anderen mitzuteilen.

Emile Jaques – Dalcroze, 1921

Die Geschichten werden mit Musik, Bewegung und Sprache erzählt und eine eigene künstlerische Identität der Rhythmik wird behauptet.

Klassische Musik nimmt dabei eine zentrale Bedeutung ein und wird mit Klavier, Kontrabass, Gitarre, Tuba oder Flöte durchaus unkonventionell präsentiert. Percussionsinstrumente und eigens entwickelte Klangobjekte bereichern das musikalische Spektrum. Individuelle Tanz- und Bewegungsformen abstrahieren inhaltliche und musikalische Zusammenhänge. Bei den Kinderstücken dürfen die Zuschauer natürlich auch mal mitsingen, mitmachen und – mitlachen. Pädagogische Begleitprogramme und Workshop- bzw. Fortbildungsprogramme ergänzen das künstlerische Angebot.

Das Rhythmiktheater MOBILI ist ein Tourneetheater. Geprobt und uraufgeführt wird im Stammhaus, dem Kulturzentrum Dieselstrasse in Esslingen. Dann geht es mit Sack und Pack zu den Auftritten auf Festivals, in Schulen, Kulturzentren und Theatern. Da ist MOBILI-tät gefragt, in jeder Beziehung.

Das Rhythmiktheater Mobili ist Mitglied im Landesverband Freier Theater, Baden-Württemberg.

Dierk Zaiser – Publikationen
in Fachzeitschriften, Büchern und Internet

Fachzeitschriften

Neue Wege im Musik- und Bewegungstheater

In: nmz

April 1998

Rhythmik und Kunst.

In: libretto – Schweizer Rhythmikverband

Sep 2001

Rhythmik ins Schultheater

In: Rhythmik – Schweizer Rhythmikverband

Nov 2002

Die Bewegung in der Rhythmik - Selbstzweck oder Selbst-Ausdruck

In: ebd.

Juni 2003

Bewegung, Wahrnehmung und Musik mit Naturmaterialien

Eine Einführung über den Einsatz von Naturmaterialien im Kinderturnen in zwei Folgen.

In: Ü–Magazin Deutscher Turnerbund DTB

Mär/Apr - Mai/Jun 2005

»Weißt du, dass die Bäume reden?«

Rhythmisch-musikalische Bewegung, Wahrnehmung und Gestaltung in der Natur

In: Ü-Magazin Deutscher Turnerbund

Mai/Juni 2008

BEATSTOMPER

Jugendliche mit schwierigsten biografischen Hintergründen in einem Rhythmus- und Performanceprojekt

In: Berufsverband Rhythmik Schweiz (Hg.): Rhythmik Nr.14

Nov 2008

Eigenverlag Rhythmiktheater MOBILI

Karneval der Tiere

Pädagogische Begleitmappe. Rhythmische Spiele, Gedichte, Geschichten und Originelle Basteleien

2000

Ferdinand, der Stier

Pädagogische Begleitmappe. Rhythmik; Kulturelles, Religiöses und Soziales; Werken und Kunst

2003

In Sammelbänden

Künstlerischer Dialog und kulturelle Bildung

Rhythmiktheater für und mit Kindern und Jugendlichen

In: Jahrbuch zur Rhythmik. Bundesverband Rhythmische Erziehung BRE e.V. Remscheid

2003

Von der Musik- und Bewegungsimprovisation zur Szene

Künstlerische Potentiale für die Kulturarbeit entdecken und entwickeln

In: sicht:wechsel 2007 Professionelle Kulturarbeit mit Menschen mit Behinderung in (Ober-) Österreich

April 2008

Zum Glück gezwungen

Motivation und Entwicklungen (un)freiwilliger Teilnehmer/innen des Kulturprojekts »BEATSTOMPER«

In: Maedler, Jens (Hrsg.): TeilHabeNichtse

2008

Beispiele Guter Praxis: Modelle und Beispiele für Teilhabe an kultureller Bildung

BEATSTOMPER (Reutlingen): Rhythmus- und Performanceprojekt

In: Maedler, Jens (Hrsg.): TeilHabeNichtse. Chancengerechtigkeit und kulturelle Bildung. München

2008

»O.K. dann, ich lass die Auftritte, ich lass die Karriere, geb’ ich auf«

Kulturarbeit mit sozial benachteiligten Jugendlichen:

Eine fallanalytische Rekonstruktion der Teilnahme von Abdul an einem Rhythmus- und Performanceprojekt.

In: Schroeder, Joachim (Hrsg.): Titel noch unbekannt

2009

Internetpublikation

Musik und Rhythmik in der Sprachförderung

Expertise (PDF) im Auftrag des Deutschen Jugendinstituts DJI, München

2006

Wirkt Musik Wunder?

Wirkungen und Transfereffekte von Musik im kognitiven und sozialen Bereich bei Kindern im Vorschulalter

Wissen & Wachsen, Schwerpunktthema musische & ästhetische Bildung, Wissen

Themenportal zur frühkindlichen Erziehung des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend.

2007

Forschungstätigkeit

Kulturarbeit mit behinderten und sozial benachteiligten Kindern und Jugendlichen

Forschungsprojekt der Fakultät für Sonderpädagogik Reutlingen

seit März 2005

Leitung des Forschungsprojekts »BEATSTOMPER

Rhythmus- und Performanceprojekt mit straffällig gewordenen und sozial benachteiligten Jugendlichen

seit Okt 2006

Modellprojekt BEATSTOMPER

gefördert vom Land Baden-Württemberg, in Trägerschaft der Landesvereinigung Kultureller Jugendbildung LKJ e.V.